Bat-bateko elkarrizketa
Txanda hartu, ados edo desados egon eta galdetu: elkarreraginerako esamoldeak.
Bigarren zatian, beste azterketari batekin (edo aztertzailearekin) eztabaidatuko duzu, 10 minutuz. Gaia galdera bat izaten da («Kirola beti osasungarri?»), eta bakoitzak rol bat du: A aldekoa da, eta B kontrakoa. Fitxak bost argudio dakartza.
Zer baloratzen da
- Elkarreragina: entzun, erantzun eta galdetu; ez bi monologo.
- Txanda modu naturalean hartzea eta uztea.
- Argudioak garatzea, ez fitxa irakurtzea.
- Adostasuna eta desadostasuna adeitasunez adieraztea.
Esamolde erabilgarriak
- Txanda hartzeko: «Barkatu, puntu horri buruz zerbait esan nahi nuke...»
- Ados egoteko: «Arrazoi duzu, eta gehituko nuke...»
- Desados egoteko: «Ulertzen dut zure ikuspuntua, baina nik beste modu batera ikusten dut...»
- Galdetzeko: «Eta zer gertatzen da...?», «Zer iruditzen zaizu...?»
- Denbora irabazteko: «Galdera ona da hori; utzi iezadazu pentsatzen...»
- Ixteko: «Laburbilduz, uste dut puntu batean bat gatozela...»
Elkarrizketa-zatia (Kirola beti osasungarri?)
A: Nire ustez, kirola osasunaren oinarria da. Ariketa fisikoak diabetesa bezalako gaixotasunei aurre egiten laguntzen du.
B: Ados nago puntu horretan, baina ez dezagun ahaztu kirol guztiak ez direla berdinak. Maratoi bat, prestaketarik gabe, arriskutsua izan daiteke.
A: Egia da, baina hori ez da kirolaren errua, gehiegikeriarena baizik. Zuk zer proposatuko zenuke?
B: Bada, nik uste dut medikuaren aholkua beharrezkoa dela intentsitate handiko kiroletan.
- 1A-k argudioa adibide batekin babesten du (diabetesa).
- 2B-k ez du A zuzenean ukatzen: «Ados nago..., baina...». Adeitasunez kontrajartzen du.
- 3A-k galdera batekin ematen dio txanda B-ri: elkarreragin ona.
- 4Biek elkarren hitzak jasotzen dituzte: hori da aztertzaileek bilatzen dutena.
Praktika
Erantzun, eta ikusi zergatik den zuzena edo okerra.
Gogoratu
- Elkarreragina, ez monologoa.
- «Ados nago..., baina...»
- Galdetu: txanda ematea ere ebaluatzen da.